视频网站免费vip账号 https://news.iresearch.cn/content/2021/08/392959.shtml近年来,金塔县着力构建中小幼一体化德育体系,强化思政课程,优化课程思政,统筹推进思想政治教育工作,全面提高思政课质量和水平。该县中小学校严格落实党组织领导的校长负责制,健全完善学校现代治理体系,学校党组织充分发挥把方向、管大事,抓班子、带队伍,保运转、促落实职能,提升学校党组织对思政教育的政治引领力。“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,通过思政课引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,教育引导学生立鸿鹄志,做奋斗者。作为学校党委书记,要坚持带头上好思政课,推动学校教师认真讲好思政课,学生积极学好思政课。”金塔县第四中学党委书记成军和说。依据《金塔县深化新时代学校思想政治理论课改革创新行动实施方案》,金塔县教育局统筹推进中小学思政课建设,立足课堂育人主阵地,引领学生“扣好人生第一粒扣子”。组织思政课教师参加专题讲座、业务提升等各类研训活动,切实提升中小学思政课教师的理论水平、职业能力和专业素养。以思想政治学科教师联盟为平台,开展课标分析研判、说课评课议课、读书心得交流、优秀论文评选、问题探索研究、专题交流研讨等形式多样的教学研讨活动和学术交流活动,常态化开展思政“金课”开放日活动,促进教师专业成长。为学须先立志。思政课要厚植爱国主义情怀,引导学生把爱国情、强国志融入报国行的自觉奋斗中。“思政教师要坚定政治信仰,讲好中国故事,创设教学情境,优化教育教学,培养学生成为担当民族复兴大任的时代新人。”金塔汽修中专思政课教师赵备说。金塔县坚持把师德建设放在教师队伍建设首位,持续开展“四有”好教师、十大教育先锋岗争创等多样化师德师风教育实践活动,创新开展“发扬红烛精神,争当航天先锋”为主题的党性实践活动。把师德师风考核作为教师晋级晋职、评优评先前置条件,引导广大教职工以德立身、以德立学、以德施教,全力打造一支道德高尚、作风优良的教职工队伍。利用新媒体平台构建师德师风宣传阵地,传递师德正能量。近五年,先后有6人获全国、全省优秀教师和“园丁奖”称号,人被评为市县级优秀教师。金塔县教育局积极探索思政小课堂与社会大课堂相融合的育人途径,实现课堂教学与社会生活的深度融合。组织开展开学第一课、校园文化评比、“强国复兴有我”童心向党主题活动等,以“行走的思政课”为抓手,积极探索“大思政课”建设的有效路径,将思政教育与生产劳动、社会实践相结合,从学生的真实生活和发展需要出发,以区域资源为保障和依托,着力打造学生职业教育体验基地、科技文化教育基地、研学旅行基地、劳动教育实践基地、航天红色教育基地“五大基地”。同时,金塔县各中小学幼儿园还根据学段特点和地域特色,有针对性地开发自然类、历史类、地理类、科技类、人文类、体验类等多种类型的活动课程,让思政教育真正“动”起来、“活”起来。(乔兴东)来源:甘肃省教育厅
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