金塔县丰富形式做好党史学习教育西部文明

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金塔县教育系统聚焦精神传承，丰富教育形式，推动党史学习教育走深走实。从“跟学”到“宣讲”，开展随堂讲授式学习。创新党史学习教育方式，引导广大师生由“被动学”到“主动学”，从“听课者”到“授课者”，进一步提升党史学习教育内驱力和学习力。从各中学遴选政治、历史等相关专业教师，组成党史学习教育宣讲骨干团队，对全县教师进行全覆盖党史宣讲。在“金塔教育”开设了“党史宣讲我来讲”和“党的故事我来讲”栏目，定期推送教师党史宣讲视频和学生讲述党的故事小视频。各学校创新开展“党员小课堂”，单位主要领导带头开展专题党课讲座，精心录制党课视频，支部党员主动担当四个历史时期的专题学习“主讲人”，形成了人人上讲台、个个当讲员的浓厚学习氛围。从“书本”到“实地”，开展情景浸润式学习。坚持书本学党史、实地悟思想，在抓好“指定书目”学习的基础上，采取情景浸润式学习方法，由“原汁漫灌”到“身临其境”，让广大师生“融得进去、学得明白”。一方面拓展学习阵地，依托县内外红色教育基地，把党史学习课堂从会议室转移到县博物馆、党史馆、卫星发射基地、工农红军西路军纪念馆、玉门铁人纪念馆等现场，通过回顾红色故事、重温光辉历史，让广大师生感受信仰力量，引发思想共鸣。另一方面丰富学习载体，将党史教育融入读书汇报会、诗歌朗诵、艺术节等活动，将红色教育内容植入一个个直观的场景和鲜活的事例中，使承载人的初心使命、铸就的红色基因跨越时空，转化为全体师生呕心教书育人、潜心学知强能的不竭精神动力。从“教师”到“学生”，开展全员覆盖式学习。按照党史学习教育要求，在抓好教师全员参与的同时，坚持做到覆盖全体学生，确保了全员“动起来”、全体“学起来”。充分发挥课程教材主渠道作用和思政课教师支撑保障作用，根据中小学生年龄、学段特点,立足课堂教学，进行以党史为主的“四史”及爱国主义教育宣讲，通过讲好党的故事、革命的故事、英雄故事，引导学生听党话、感党恩、跟党走。指导各学校充分利用党员固定活动日、国旗下讲话、主题班队会、校园广播、校园文化艺术节、校园阅读节等载体，以重温入党誓词、教师领学、集体朗诵、红歌传唱、情景剧表演、志愿者服务等形式，让党史学习教育有广度、有温度、有深度,教育广大师生在学思践悟中坚定理想信念、在奋发有为中践行初心使命。（康雪瑞）作者/来源：金塔发布声明：版权归原创所有，转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。
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