来源：金塔宣传中央厨房

监制：芳菲

审核：大海

编辑：云朵

今年2月份

国家教育部发出了一个文件

正式确定了北京市海淀区、天津市滨海新区等

个县（市、区）为

第二批全国中小学校责任督学挂牌督导创新县（市、区）

咱们美丽的大金塔入选

而且还是全省唯一！

真是厉害了，金塔！

据小编了解

金塔是全省3个申报县中唯一通过国家资料审核的县

也是甘肃省首例通过国家督导评估的县

咱们金塔是凭借什么过关斩将的呢

当然是“硬货”了

近年来，金塔县全面贯彻《教育督导条例》等教育督导法规，认真落实“以县为主”教育管理体制，始终坚持教育优先发展战略，着力强化教育督导工作。

金塔县着力深化教育督导体制改革，带动学校责任督学挂牌督导机制创新，充分发挥了教育督导对教育改革发展的推动力。把握三个为主，建立健全督导组织机构体系。设立6个督学工作站，注重三个统筹，紧扣内涵划分督学责任区；以学段平行、城乡捆绑、数量相当为基础，组建了6个教育发展联盟责任区；突出三个重点，全面实行督导主题计划管理模式，形成了以实施主题计划促进督学职责落实，以督学职责落实促进督导作用发挥，以督导作用发挥促进教育改革发展的链条式推进机制；全面保障开展教育督导工作基础条件，不断加强督学队伍建设机制，充分发挥教育督导辐射带动作用。重视与教育中心工作的有机结合，具体体现在三个方面：教育督导与学校现代教育治理体系相结合，规范了学校内部管理、保障了师生合法权益，推进了学校依法治校进程；教育督导与学校教育教学工作紧密结合，深入学校教学一线，第一时间参与或投入到学校活动当中，通过入校推门听课、参与责任区学校课堂教学改革及模式创新大赛、各类赛课、青年教师基本功、汉字听写大赛、家长开放日及亲子活动、师生才艺展等教育教学活动，与师生零距离接触，采集了最真实、最有价值的信息；教育督导与教育行政管理有机结合，结合学校工作综合督导，全面掌握情况，为学校会诊把脉，确立学校特色发展方向，把全县责任督学督导意见建议合理渗透到教育行政管理当中。管理机制优化，广泛开展督学培训，每年通过国培省培计划、县级集中培训、业余自学、专家讲座、现场实训、外出参观、网络学习、集中研修、以会代训等有效形式进行培训，积极促进督学能力素质提升。

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