为进一步深化素质教育，挖掘学生潜能，培养学生的兴趣和爱好，按照“尊重个性，自主发展”的办学思路，航天小学以“三个四十分钟”社团活动为载体，鼓励学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的文化、体育、艺术活动，促进学生个性化成长，引领学校特色化发展。

依托大课间时间，每天早晨开展40分钟阳光体育活动，引导全体学生根据自己的爱好，自由选择有专门教师组织指导的空竹、跳绳、篮球、足球等小组活动。大课间活动的开展不仅满足了不同年龄段学生的兴趣爱好，更是让孩子们强健了体魄。

依托课余文化活动中心，结合乡村学校少年宫，利用每天下午40分钟的时间，开展社团活动。做到了时间、场地、内容、指导教师之间的统一，实现了学生参与的全覆盖。

依托教育设备资源，充分发挥学校网络、电教设备及图书阅览室的作用，针对住校学生开展了以班级为单位的晚间40分钟的文化艺术活动，内容包括影视欣赏、经典诵读、数学宫、演讲秀等。

学校特色活动的开展，不仅很好地解决了农村寄宿制学校学生课堂生活单调的问题，也极大地丰富了学生的校园文化生活，发展了学生特长。

每一个孩子都是一个鲜活的生命体，有着灵动的生命力和丰富的个性。特色课程的开展唤起了孩子们的童心、童趣、童真，给了孩子们幸福的归属感，让每一个孩子们都舒展自己的心灵，让每一个生命都拥抱精彩。文化引领发展，特色润泽生命，航天小学为孩子们的幸福成长播种，为孩子们的美丽人生奠基。

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程孝责编

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王戈

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李霞